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济南2019夏令营活动

发布时间 2019-03-17     发布人: 济南2019夏令营活动     浏览次数:1350

体验经济的四大特征:娱乐(entertainment)、教育(education)、逃避(escape)和审美(estheticism)。 在体验经济时代.学习也发生了巨大的变化,尤其是成人的学习,那么大家知道,知识的记忆与学习方式是息息相关的.如果是听来的知识,大概只能记住总量的25%,如果是阅读,大概能够记住总量的50%,如果是做一遍,大概能够记住总量的75%,如果是和别人一起

军事夏令营济南

  济南2019夏令营活动 军事夏令营体验经济的四大特征:娱乐(entertainment)、教育(education)、逃避(escape)和审美(estheticism)。
       在减肥夏令营体验经济时代.学习也发生了巨大的变化,尤其是成人的学习,那么大家知道,知识的记忆与学习方式是息息相关的.如果是听来的知识,大概只能记住总量的25%,如果是阅读,大概能够记住总量的50%,如果是做一遍,大概能够记住总量的75%,如果是和别人一起做,就大概能够记住90%了。
        那么体验式培训给大家提供的恰恰是一种在做中学(learning by doing)的方式以及与其他人在一起做事的方式,这种方式与大家曾经经历过的传统埋训有很大的区别:  济南2019夏令营活动 军事夏令营
第一,从培训的形式上讲,传统的培训更像我们今天这样,大家坐在一间宽敞明亮的教室里,由培训老师给大家讲课,但是户外体验式培训(拓展训练)要求大家都要到户外去,利用一些自然条件和人工设施进行培训.
第二,从内容上讲,传统的培训主要是知识和技能的灌输,但拓展训练更关注我们现代人的非智力因素这个领域,比如我们的观念、态度、毅力、心理素质以及合作精神等等。  济南2019夏令营活动 军事夏令营
第三,从培训的方法上讲,传统的培训是一种直线式、灌输式的教学方法,教师是教学的主题,教学活动都是以教师为中心展开。而拓展训练是一种参与式、互动式的教学方法,学员变成了教学的主体。
       济南2019夏令营活动 军事夏令营  所有的教学活动都是以学员为中心展开,在培训的过程中,是学员完成了一个有一个项目,是学员在分享知识与观念,并在这个过程中体悟和感受工作和生活中的道理,从而促使自身在现实生活中行为的改变。而培训老师的作用更多的是引导和催化。

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